9 月 10 日 18 时至 9 月 13 日 20 时，2026 年 “高教社杯” 全国大学生数学建模竞赛正式开赛，我校组织 10 支参赛队伍、共计 30 名学子在实训楼 A202 赛场参加比赛。这是我校首次参加该项国家级 A 类学科竞赛，实现了学校在全国大学生数学建模赛事上零的突破，对推动学校科创教育、提升学生实践创新能力具有重要意义。

图为通识教育学院院长梁永亮（右一）和信息工程学院院长夏军彦（右二）到比赛现场了解赛况

全国大学生数学建模竞赛是列入全国高校学科竞赛排行榜的国家级 A 类赛事，竞赛要求参赛队伍在 72 小时内，围绕实际问题完成模型构建、数据分析、程序运算以及竞赛论文撰写，全面考验学生逻辑思维、团队协作、科研写作与解决复杂实际问题的综合能力，竞赛经历及获奖成果可用于学生综合素质测评、评优评先、专升本升学与求职就业履历。

图为指导教师驻场对参赛学生进行现场指导

为保障首次参赛取得良好成效，通识教育学院统筹开展前期备赛工作。夏军彦、刘小龙、吴安鑫、陈逸凡、刘贝贝、张莎莎六位指导教师尽职尽责，利用课余时间面向选拔出来的参赛学生开展系统化专项培训，围绕数学常用建模模型、编程软件实操、竞赛论文规范写作等内容开展专题授课，组织模拟演练，从知识储备、竞赛技巧、学术规范多维度对学生进行打磨提升，为同学们正式参赛打下扎实基础。

竞赛为期三天三夜，赛程时间长、任务强度大。为保障赛事平稳有序开展，学校统筹做好全方位后勤保障工作。赛场优先保障稳定供电，调试优化计算机硬件配置，做好网络运维保障，确保网络高速通畅，为学生查阅资料、程序运算、提交作品筑牢硬件基础。同时，学校贴心准备矿泉水、牛奶、面包、咖啡、泡面等充足营养补给物资，全力做好参赛学生生活保障，缓解同学们熬夜备赛的身体压力，让参赛学子能够心无旁骛投入竞赛。比赛期间，各位指导教师放弃周末休息，全程驻场值守，做好现场答疑、纪律提醒、过程督导，陪伴参赛队员攻坚克难。

比赛现场，各参赛小组分工明确、配合默契。同学们查阅文献、推演模型、调试程序、打磨论文，在连续 72 小时高强度挑战中，充分展现出文理学子刻苦钻研、不畏挑战、团结协作的良好精神风貌。

此次首次参赛，既是对我校科创育人成果的一次实战检验，也为学校积累了组织国家级学科竞赛的宝贵经验。下一步，学校将以本次参赛为契机，持续搭建学科竞赛实践平台，坚持 “以赛促教、以赛促学、以赛促创”，进一步激发广大学生科技创新热情，不断提升学生创新实践能力，推动学校人才培养质量再上新台阶。

（编审：毛晔    签审：胡敬亭    审核：梁永亮）